Klacht over doublure leerling en het te laat invoeren van cijfer Klacht ongegrond.

Doublure leerling en het te laat invoeren van een cijfer. Klacht ongegrond, behoudens de klacht over het invoeren van het cijfer.De Commissie heeft de klacht marginaal getoetst en constateert dat de procedure met betrekking tot het bevorderingsbesluit aan de eisen voldoet. Niet is gebleken dat de school niet in redelijkheid tot het besluit heeft kunnen komen de zoon van klagers in 3 VMBO te laten doubleren. De klacht ten aanzien van het te laat invoeren van het cijfer voor het vak D & P is gegrond.  De werkwijze van de docent kan naar het oordeel van de Commissie aangemerkt worden als onzorgvuldig. Van een docent mag verwacht worden dat invulling van een cijfer in het systeem tijdig en conform de afspraken plaatsvindt.