Klacht over doubleren. Klacht gegrond.
De klacht is gericht tegen het besluit de leerlinge te laten doubleren in groep 5. Dit besluit is niet adequaat onderbouwd en niet schriftelijk gemotiveerd. Bovendien is het besluit naar aanleiding van het deskundigenrapport van Praktijk I. niet heroverwogen.De klacht is gegrond in die zin dat het besluit schriftelijk en gemotiveerd vastgelegd had moeten worden. Dit speelt te meer nu klagers schriftelijke vastlegging en bevestiging van het besluit expliciet hebben verzocht. Gezien de specifieke omstandigheden in deze klacht is de commissie van oordeel dat de school niet zonder meer en uitsluitend gebaseerd op eigen deskundigheid in kan gaan tegen de conclusies van I. De school had daarom moeten besluiten een derde deskundig onafhankelijk bureau in te schakelen en door deze deskundige een oordeel laten geven over de onderhavige problematiek. Deze deskundige behoort ook het vertrouwen van klagers te hebben.